Профессии будущего уже сегодня можно получить в белорусских и российских учебных заведениях.
Во всем мире тенденции общие: самыми многообещающими направлениями называют цифровизацию, искусственный интеллект, изучение мозга, экологию, Мировой океан, космос. Тема профессий будущего изучается экспертами постоянно. Так, например, специалисты Московской школы управления "Сколково" и Агентства стратегических инициатив создали даже особый "Атлас новых профессий". Названия в нем звучат, как строчки из научно-фантастических книг. Конечно, некоторые из таких работников появятся в штатных расписаниях компаний еще даже не завтра. Но уже сегодня можно выбрать вуз, диплом которого, даже если и не будет точно соответствовать футуристическому названию профессии, в будущем все же даст вам возможность занять одну из этих потрясающих воображение вакансий. Мы выбрали несколько самых, на наш взгляд, интересных. Например...
Молекулярный диетолог: проведет генетический анализ и подберет пациенту персональную диету, основанную на молекулярном составе пищи. Сетевой врач: специалист, который умеет ставить диагноз в онлайн-режиме. Особенно важен в деле массовой диспансеризации.
Куда пойти учиться? Первый МГМУ им. Сеченова. Белорусский медицинский университет. Могилевский государственный университет им. Кулешова.
Архитектор живых систем: человек, который занимается технологиями замкнутого цикла с участием генетически модифицированных организмов (бактерий и т.д.). Это, например, биореакторы, системы производства еды в городских условиях, системы утилизации отходов. Сити-фермер: разведет ферму прямо посреди мегаполиса, например, вырастит овощи на крышах и стенах небоскребов.
Куда пойти учиться? МГУ с его факультетами - биологическим, почвоведения, биоинженерии и биоинформатики. МСХА им. К.А. Тимирязева. Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет. Биофак БГУ.
Электрозаправщик: обслуживает заправки для электромобилей и беспилотников (включая беспилотные грузовые самолеты). Строитель "умных" дорог: знает, каким электронным оборудованием надо оснастить трассу. Это и адаптивное освещение дорог, и разметка, и технологии радиочастотной идентификации, и системы наблюдения, и датчики для контроля состояния дороги...
Куда пойти учиться? Московский государственный университет путей сообщения. МГТУ "СТАНКИН". Санкт-Петербургский политехнический университет. Белорусский государственный университет транспорта. Белорусская государственная академия авиации.
Менеджер космического туризма. Космогеолог: изучает, что полезного можно добыть на Луне.
Куда пойти учиться? Можно получить одну из уже существующих космических профессий, а потом доработать свою квалификацию. Факультет космических исследований в МГУ или в Институте космических технологий РУДН. Факультет радиофизики БГУ.
Архитектор виртуальных миров: создает виртуальный мир и умеет управлять им. В виртуальной реальности можно работать, отдыхать, играть, путешествовать, обучаться водить самолет, делать хирургические операции... Здесь возможно имитировать запахи, ощущения, создавать звуки и реалистичные виртуальные модели (например, для медицины - человеческого тела и внутренних органов).
Куда пойти учиться? Факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ. Московский физико-технический институт. Гомельский государственный университет им. Франциска Скорины.
Проектировщик домашних роботов. Робот-уборщик, робот-прачка, робот-сиделка, робот - выгуливальщик собак... Создатель детских роботов-игрушек. Игрушки и сейчас стали очень умные. Но кроме "мозгов" - электронных технологий - специалист должен учитывать психофизические особенности детей и придумывать все более и более увлекательные игрушки.
Куда пойти учиться? Высшая школа народных искусств (подготовка в области художественного проектирования, моделирования и оформления игрушки). МИРЭА. Белорусский национальный технический университет. Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники.
Разработчик персональных пенсионных планов. Он учтет все. Вашу профессию и то, как развивается ее отрасль, ваши доходы, собственность, образ жизни. И разработает лично для вас модель пенсионных инвестиций. Менеджер фонда инвестиций в талантливых людей. Занимается подбором "коллекции" одаренных персон. Немного напоминает нынешних менеджеров агентств моделей, спортсменов, музыкантов, артистов.
Куда пойти учиться? Высшая школа экономики. Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова. В Беларуси - Высшая школа управления и бизнеса. Институт социально-гуманитарного образования.
Эксперт по "Образу будущего" ребенка. Предскажет и поможет спланировать развитие ребенка сообразно желаниям родителей и талантам и устремлениям его самого. Составит персональные программы (творческие, образовательные, спортивные).
Куда пойти учиться? Московский педагогический государственный университет. Сибирский госуниверситет телекоммуникаций и информатики. Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка.
Предприниматель Дмитрий Васельковский - создатель сайта вакансий www.vasilkovsky.ru/job. Здесь вы можете найти объявления о поиске тех самых "гостей из будущего" - например, специалиста по машинному зрению (благодаря которому мы можем увидеть мир "глазами" дрона-квадракоптера) и других редких профессионалов.
- Этих специалистов очень мало, а спрос на них есть, - говорит Дмитрий. - К примеру, недавно мы искали дизайнера виртуальных миров, чьей задачей стояло создать модель человеческого тела для обучения студентов-медиков. Такой специалист должен иметь IT-образование. Еще и медицинское было бы огромным плюсом, хотя, как правило, эти люди работают в тесном сотрудничестве с медиками-консультантами.
ВНИИ труда Минтруда России обнародовал результаты исследования: какие работники сегодня самые высокооплачиваемые?
- Инженеры-мехатроники и сварщики дуговой сварки - от 100 тысяч российских рублей, - Специалисты по операциям на межбанковском рынке и бурильщики шпуров - от 95 тысяч, - Эксперты по интеграции облачных приложений, бизнес-аналитики и специалисты по моделированию процессов термической обработки - от 90 тысяч, - Специалисты по потребительскому кредитованию - от 85 тысяч
Тем временем в Беларуси
В белорусских вузах так определяют тенденции: все специальности ждет укрупнение, а студентов станут просто разделять по профилям. Это позволит университетам быстрее реагировать на запросы работодателей. Наше общество все больше укрепляется на трех китах: информации, продажах и потреблении. Поэтому уже сегодня в выигрыше те, кто решил связать свою жизнь с информационной безопасностью и оценкой интеллектуальной собственности, а также сферами рекламы, маркетинга и логистики.
И через десять, и через пятьдесят лет без работы не останутся технари. По прогнозам, искусственный интеллект вытеснит человека из многих профессий, но все же творческую составляющую не заменит. Все больше об этом начинают задумываться и белорусские вузы. В Полоцком государственном университете, например, решили готовить специалистов по производству изделий на основе трехмерных технологий. Специальность уже есть в Витебском государственном технологическом и Белорусском государственном технологическом университетах. Такие инженеры смогут разрабатывать конструкции различных изделий и создавать 3D-модели.
Уверенно будут себя чувствовать те, кто пойдет в профессию на стыке дисциплин - от все более востребованных с ухудшением экологии биоинженеров до виртуальных экскурсоводов и молекулярных диетологов. Не обойтись в будущем и без переплетения технологий и медицины, поэтому уже сейчас в БГУ на подъеме специальность "Информационные системы и технологии в области здравоохранения", а в БНТУ - "Биотехнические и медицинские аппараты и системы".
Традиционные профессии тоже не исчезнут, просто сменят обложку. К примеру, экономистам сейчас требуется более узкая специализация. Не случайно в прошлом году в Брестском государственном техническом университете начали готовить экономистов-программистов и маркетологов-программистов. Перемены назрели даже в педагогике: в Беларуси педагогов в специальном ресурсном центре уже готовят к работе с образовательной робототехникой. И, конечно же, в планах рынка труда на завтра - космическая тематика, так что уже сегодня актуальны в том же БГУ специальности "Аэрокосмические, радиоэлектронные и информационные системы и технологии" и "Космоаэрокартография". Еще один любопытный факт: изменения заметны даже на языковом рынке, где английский все больше уступает китайскому. И эта тенденция, уверены специалисты, будет только возрастать, так что с видом на перспективу в прошлом году в Минском государственном лингвистическом университете открыли факультет китайского языка.
О профессиях будущего размышляют не только университеты, но и колледжи. Уже сегодня в ресурсных центрах стремятся изучать электромобили и задаются вопросами рационального использования сырья для переработки.
Подготовила Ольга Пасияк